Projeto interdisciplinar com artes e ciências
Este projeto busca enfatizar a importância de se trabalhar de forma interdisciplinar entre a arte e a ciências, de modo que, possa fazer com que o aluno desenvolva habilidades e a compreensão das duas disciplinas.
Desta forma a arte e a ciência entrelaçam-se de forma que a construção do conhecimento é dada através da sensibilização e percepção da importância de preservar os animais, de conhecer um pouco de suas características, bem como, desenvolver possíveis estéticas no processo de criação e confecção dos animais através de matérias recicláveis.
2. Motivação
A arte e ciência são duas disciplinas essenciais para a formação do aluno. Sabemos que arte possui uma manifestação universal onde a expressão do aluno, bem como comunicação e valores são de suma importância para que haja um processo evolutivo dentro destas duas disciplinas. É na arte que o aluno consegue mostrar suas habilidades através de suas expressões artísticas, tendo como foco um determinado tema que neste caso será os animais. É na ciência, onde é possível que o aluno estabeleça relações de conscientização pelos animais e entenda a sua importância para a biodiversidade brasileira
Como disse Monteiro Lobato “A arte abrindo caminho às ciências, quando entenderão os professores, que o segredo de tudo está aí?” Desta forma podemos perceber a importância da arte na ciência, sendo que uma é responsável pelo desenvolvimento da outra
Trabalhar a disciplina de ciências contextualizada com a arte é bem interessante, pois possibilita ao aluno um processo de criação e percepção mútua, onde o resultado vai depender de sua estética e expressão artística.
É um momento de suma importância para que o aluno saiba que ao mesmo tempo em que ele está conhecendo um pouco mais sobre os animais ele também está desenvolvendo uma conscientização sobre a importância de reciclar o lixo que às vezes é tão prejudicial ao homem e também conhecer mais a fundo as características dos animais, pois acredito que o aluno ao elaborar uma obra com um determinado animal ele irá se interessar em saber mais sobre aquele animal, as características que esse animal tem etc.
3. Objetivos
Apresentar opiniões em debates, a respeito dos animais.
Conhecer sobre a importância da reciclagem;
Desenvolver no aluno habilidades para seu processo criativo.
4. Público alvo:
Alunos do 3º ano do ensino fundamental.
Metodologia
O meu projeto terá três etapas:
1º etapa: Colher os conhecimentos prévios dos alunos.
2º Irei expor o conteúdo sobre os animais. Irei explicar o conteúdo falando da importância de cada um, como vivem, onde vivem etc.
3º etapa: Irei expor um slide que abordará a reciclagem para que os alunos tenham consciência da importância da reciclagem. Cada aluno irá escolher um animal para confeccionar através de matérias recicláveis. Nesta parte irei está abordando sobre a importância de reciclar os materiais, bem como, os prejuízos que os lixos que não são recicláveis podem está causando ao homem.
4º Irei levar os alunos para o laboratório de informática para que façam pesquisas na internet sobre o animal escolhido para que possam se aprofundar ainda mais sobre o assunto.
5º Confecção dos animais através dos materiais recicláveis.
6º etapa: irei fazer a culminância do projeto juntamente com os alunos.
6. Instrumentos, materiais e técnicas a serem utilizados;
Como o trabalho será feito com material reciclável, conquentemente irá entrar a técnica da assemblagem. Os instrumentos e materiais utilizados serão: EVA cola quente, garrafas pet, papel cartão, olhinhos e bocas (aqueles que já vêm pronto, comprados na loja), cola de isopor, etc.
7. Referências de conceitos, artistas, projetos, obras ou fragmentos ligados ao que você pretende dizer e à maneira como pretende fazê-lo.
Para realizar este projeto busquei diversas informações na internet, inclusive foi em uma das minhas pesquisas que decidi trabalhar com o conteúdo os animais, de forma que estarei retratando através de materiais recicláveis. Alguns blogs me ajudaram bastante na definição do tema para eu trabalhar. Com relação aos materiais recicláveis irei usar mais a parte de garrafas pet. Sendo que irei caracterizá-las com papel colorido para dá formato ao animal que desejo fazer.
http://blog.educacaoadventista.org.br/keti/index.php?op=post&idcategoria=32
Lobato, Monteiro: o homem e a obra, 1948.
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